
Hoje saiu uma notícia no Outerspace que me deixou um pouco chateado:
MS: Jogos educacionais são “perigosos” para a indústria
Aí temos algumas complicações. Ele disse que “as empresas que investirem na criação de jogos de grande valor educacional estarão apenas torrando dinheiro”. Nem sempre, já que se a gente souber criar bem um jogo educacional que possa divertir os usuários, a empresa não estará torrando dinheiro. O maior problema hoje é que a maioria dos desenvolvedores não sabem criar direito um jogo educacional, fora que a indústria não pode mostrar que certo game é educacional. Os jogadores hardcore acabam fugindo um pouco de games que sejam classificados como educacionais.
E ainda temos outros nichos de mercado. Eu estaria torrando dinheiro se eu lançasse um game que seria lançado apenas em escolas e que tivesse a capacidade de ensinar e de divertir? Eu posso usar os games como ferramentas de ensino! Eu posso colocar detalhes históricos em games divertidos! Eu poderia, por exemplo, explicar num curso superior detalhes da mitologia grega mostrando o God of War ou mesmo pedindo um game similar que mostre detalhes mitológicos e conceitos de história antiga!
Cada caso é um caso e a empresa tem de analisar bem a situação. Nem sempre a empresa está torrando dinheiro. Fora tantos games de ponta que vem ao mercado e que foram, essencialmente, torradores de dinheiro em potencial, não agregando em nada o mercado. Nisso a maioria nem acaba vendo quando fala sobre isso.
E não podemos esquecer dos games casuais. Hoje um game casual não precisa de tanto investimento e tempo e se tiver sido bem desenvolvido, também pode ser uma ferramenta ideal para ensino.
[Imagem via Retrobits]
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